Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) hayata geçirdiği Akademik Maharetlerin İzlenmesi ve Değerlendirmesi (ABİDE) isimli çalışmada dikkat çeken tespitler var.
Araştırma Türkiye genelinde dördüncü ve sekizinci sınıf öğrencilerine yönelik yapıldı.
81 vilayette, bin 230 okulda toplam 116 bin sınıf öğrencisine yönelik gerçekleştirildi.
BAŞARISIZLIK İLKOKULDAN SONRA GİDEREK ARTIYOR
ABİDE’nin sonuçlarına nazaran öğrencilerin başarısızlığı ilkokulda başlıyor ve ilerleyen sınıflarda da giderek artıyor.
Raporda ayrıyeten Türkçe testinde öğrencilerin yüzde 1,6’sı, matematikte yüzde 16,4’ü, fen bilimlerinde 9,4’ü, toplumsal bilgilerdeyse 4,4’ünün temel altı seviyede olduğu görülüyor.
YÜZDE 66 OKUDUĞUNU ANLAMAKTA ZORLANIYOR
ABİDE araştırmasının sonuçlarına nazaran okuduğunu manaya konusunda Türkçe testinde öğrencilerin yüzde 66,1’i orta ve altında, yüzde 33,9’u ise orta üstünde karşılıklar verdi.
